کتاب علوم اجتماعی پیش دانشگاهی(پرسش هاي تشريحي کتاب جدیدالتألیف چاپ 1386)3
پرسش های تشريحي كتاب علوم اجتماعي پيش دانشگاهي
دروس ۱۴-۱۱
|
ردیف |
درس یازدهم اهداف دولتها در عرصه جهانی |
سطوح ششگانه |
|
260 |
اهداف اساسی درجه اول به چه اهدافی گفته می شود ؟ ص 98پ آخر 99پ اول |
دانش |
|
261 |
اهداف درجه دوم به چه اهدافی گفته می شود ؟ نمونه بیاورید ص 99پ دوم |
دانش -کاربرد |
|
262 |
هدفهای جهانی و دراز مدت به چه اهدافی گفته می شود ؟ با ذکر نمونه ص 99پ سوم |
دانش |
|
263 |
حفظ استقلال و موجودیت و تأمین امنیت در برابر سایر جوامع جزو کدامیک از اهداف دولتها در عرصه جهانی است ؟ |
دانش |
|
264 |
دست یابی به رفاه اجتماعی ، توسعه اقتصادی ، افزایش پرستیز ، گسترش نفوذ در جهان جزو کدامیک از اهداف دولتها در عرصه جهانی است ؟ ص 99پ دوم |
درک |
|
265 |
اگر هویت متمایز یک دولت – ملت توسط جوامع دیگر مورد تردید قرار بگیرد ممکن است چه اتفاقی بیفتد با ذکر نمونه ص 99 |
درک |
|
266 |
توضیح دهید که چرا صربها به کشور بوسنی حمله کرده و دست به کشتار و نسل کشی زدند ؟ ص 99پ آخر |
درک |
|
267 |
حق تعیین سرنوشت را به عنوان یکی از اهداف حیاتی و اساسی کشورها در عرصه جهانی توضیح دهید . ص 100 |
درک |
|
268 |
یکی از عوامل از بین برنده استقلال جوامع را طی دو قرن گذشته با ذکر مثال توضیح دهید ص 100پ سوم |
درک |
|
269 |
استعمار را به عنوان یکی از عوامل از بین برنده استقلال جوامع با ذکر مثال توضیح دهید ؟ ص 100پ سوم |
درک |
|
270 |
کشورهای افریقایی و آسیایی در دهه های میانی قرن بیستم چگونه استقلال خود را بدست آوردند ؟ با ذکر مثال ص 100پ سوم |
درک |
|
271 |
کشور هند چگونه استقلال خود را بدست آورد ؟ ص 100پ سوم |
درک |
|
272 |
« مداخله در امور داخلی » کشور دیگر را به عنوان یکی از شکلهای نقض حق تعیین سرنوشت با ذکر نمونه توضیح دهید ص 100پ آخر |
درک |
|
273 |
توضیح دهید حق تعیین سرنوشت و استقلال ایران چگونه در طول تاریخ قاجاریه و پهلوی نقض می شد ؟ با ذکر نمونه بیان نمایید . ص 100پ آخر |
درک کاربرد |
|
274 |
حفظ امنیت ملی را به عنوان یکی از اهداف مهم کشورها در صحنه جهانی توضیح دهید . |
درک |
|
275 |
عوامل تهدید کننده امنیت جوامع را بنویسید ؟ تعرض به سرزمین – نابود کردن ملیت و مردم – تهدید منابع طبیعی – اختلال در اقتصاد یا نابودی آن |
دانش |
|
|
|
|
|
276 |
نظم نوین جهانی ، تحول در جامعه بشری و حکومت جهانی جزو کدامیک از اهداف دولتها در عرصه جهانی است ؟ ص 99پ سوم |
دانش |
|
277 |
اگر لازمه بقای جامعه داشتن مکانی به عنوان سرزمین است چه چیزی به مثابه تهدید و سلب امنیت آن جامعه است ؟ ص 101 |
دانش |
|
278 |
چرا تهدید و تعرض جوامع دیگر به سرزمین امنیت ملی را به خطر می اندازد ؟ ص 101 |
درک |
|
279 |
چرا نابود کردن ملیت یا مردم یک جامعه امنیت ملی را به خطر می اندازد ؟ ص 101 |
درک |
|
280 |
چرا تهدید منابع خاص یک کشور امنیت ملی را به خطر می اندازد ؟ ص 101 |
درک |
|
281 |
چرا اختلال اقتصادی یک جامعه امنیت ملی را به خطر می اندازد ؟ ص 101 |
درک |
|
282 |
مفهوم راهبرد امنیت ملی را توضیح دهید ؟ ص 101 |
دانش |
|
283 |
چرا راهبرد امنیت ملی در جوامع مختلف وجوه متفاوتی دارد ؟ با ذکر نمونه ص 101 |
درک |
|
284 |
راهبرد امنیت ملی اسرائیل را بنویسید ؟ ص 101پ آخر 102 |
دانش |
|
285 |
راهبرد امنیت ملی کشور سودان را بنویسید ؟ ص 102پ آخر |
دانش |
|
286 |
راهبرد امنیت ملی امریکا را توضیح دهید ؟ ص 103پ اول سه خط اول |
دانش |
|
287 |
تحلیل کنید که چرا امریکا تسلط بر منابع نفتی جهان را راهبرد امنیت ملی خود می داند ؟ ص 103پ اول |
تجزیه تحلیل |
|
288 |
دو قدرت اصلی جهان بعد از جنگ جهانی دوم را بنویسید ؟ ص 103پ سوم |
دانش |
|
289 |
بعد از جنگ جهانی دوم کشورهای جهان به چند بلوک تقسیم شده بودند و تحت رهبری کدام کشورها قرار داشتند ؟ |
دانش |
|
290 |
دوران جنگ سرد را توضیح دهید ؟ |
دانش |
|
291 |
جنگ سرد چگونه کارایی خود را از دست داد ؟ ص 104 |
دانش |
|
292 |
چرا کشور امریکا مقابله با تروریسم و ائتلاف ضد تروریسم را به عنوان راهبرد امنیت ملی خود تعریف می کند ؟ |
درک |
|
293 |
امریکا پس از انفجار برج های دوقلوی تجارت جهانی چه چیزی را راهبرد امنیت ملی خود تعریف می کند ؟ |
دانش |
|
ردیف |
درس دوازدهم روش ها و وسایل دست یابی به اهداف |
سطوح ششگانه |
|
294 |
معمولا افراد با چه روشهایی دیگران را به انجام کاری تشویق و یا به انجام کاری وادار می کنند ؟ ص 107پ1 |
دانش |
|
295 |
روشها و وسایل دست یابی به اهداف در نظام جهانی را بنویسید ؟ ص 108پ دوم |
دانش |
|
296 |
مفهوم دیپلماسی را توضیح دهید ؟ ص 108پ سوم |
دانش |
|
297 |
چه زمانی رابطه دیپلماتیک بین دولتهای دو جامعه برقرار می شود ؟ ص 108پ چهارم |
درک |
|
298 |
با ذکر نمونه بیان کنید که معمولا اقناع چه زمانی شکل می گیرد ؟ ص 108پ 5 |
کاربرد |
|
299 |
در شرایط کنونی جهان اقناع با تکیه بر چه ارزشهایی انجام می شود ؟ ص 108پ6 |
دانش |
|
300 |
امریکا چگونه توانست ائتلاف ضد تروریسم را شکل بدهد ؟ ص 109پ اول |
دانش |
|
301 |
توضیح دهید در زمینه گفت و گو درباره فلسطین چه توافقی جمعی وجود دارد ؟ ص 109پ دوم |
درک |
|
302 |
کشورهایی که اقدامات استشهادی فلسطینی ها را نوعی دفاع مشروع می دانند به چه نکته ای تاکید می کنند ؟ ص 109 پ دوم |
درک |
|
303 |
پیشنهاد پاداش و تهدید به مجازات را در دیپلماسی با ذکر نمونه توضیح دهید ؟ ص 109 |
درک-کاربرد |
|
304 |
توضیح دهید اتحادیه اروپا و سه کشور اروپایی انگلیس ، فرانسه و آلمان برای تعلیق غنی سازی اورانیوم به ایران چه پیشنهادهایی دارند ؟ ص 109پ آخر 110پ اول |
درک |
|
305 |
چرا کشور ایران در سال 1384 پیشنهادهای اروپا در برابر تعلیق اورانیوم را نپذیرفت و در این رابطه چگونه تهدید شد ؟ ص 110پ دوم |
درک |
|
306 |
وازه کلیشه یا انگاره را تعریف کنید ؟ ص 110پ اول |
دانش |
|
307 |
تصویری که ملت ها از یکدیگر دارند چگونه ساخته می شود ؟ عمدتا انگاره هایی است که بر مبنای آنچه رسانه ها ارائه می کنند ساخته می شود |
درک |
|
308 |
تحلیل کنید که چرا جوامع از رسانه ها به عنوان ابزاری در جهت مقاصد خود سود می جویند ؟ ص 111 |
تجزیه تحلیل |
|
309 |
توضیح دهید که جوامع چگونه می توانند از رسانه ها در جهت رسیدن به مقاصد خود سود جویند ؟ ص 110-111 |
درک |
|
310 |
توضیح دهید که رسانه ها چگونه می توانند درباره موقعیت انگاره سازی کنند ؟ با ذکر مثال ص 111 |
درک |
|
311 |
تحلیل کنید که رسانه ها با انگاره سازی درباره موقعیت ها بر تصمیم جوامع و دولت ها تأثیر می گذارد ؟ ص 11 |
تجزیه تحلیل |
|
|
|
|
|
312 |
چرا کشورها در همدردی با امریکا و محکوم کردن تروریسم بر هم سبقت می گرفتند ؟ ص 111 |
درک |
|
313 |
تحلیل کنید که رسانه ها چگونه می توانند به افکار عمومی مردم جهان شکل دهند ؟ با ذکر نمونه ص 111 |
تجزیه تحلیل |
|
314 |
به چه دلایلی موضع گیری منفی نسبت به امریکا در بین مسلمانان گسترش یافته و امریکا برای تغییر این فضا چه سیاستی در پیش گرفته است ؟ ص 111پ آخر |
درک |
|
315 |
چرا عمل رسانه ها را مکمل دیپلماسی و حتی بخشی از آن به حساب می آورند ؟ ص 112پ اول |
درک |
|
316 |
توضیح دهید امریکا قبل از حمله به عراق چگونه افکار عمومی جهان را آماده کرد ؟ ص 112پ دوم |
درک |
|
317 |
چرا امروزه اقتصاد یکی از وسایل و ابزار مهم برای رسیدن به هدف در نظام جهانی است ؟ ص 112 |
درک |
|
318 |
امریکا در طول بیش از دو دهه چه اقدامات اقتصادی بر علیه انقلاب اسلامی ایران انجام داد ؟ ص 113 |
درک |
|
319 |
اقدامات اقتصادی امریکا برعلیه انقلاب اسلامی ایران را بنویسید ؟ ص 113 |
درک |
|
320 |
ابزار نظامی ( زور ) چگونه می تواند به عنوان یکی از وسایل دست یابی به اهداف در نظام جهانی باشد ؟ ص 115 |
درک |
|
321 |
نمونه هایی از صورت آشکار و بارز استفاده از ابزار نظامی را بنویسید ؟ ص 115 |
کاربرد |
|
322 |
قدرت نظامی چه تأثیری در دیپلماسی یک کشور دارد ؟ ص 115 |
درک |
|
ردیف |
درس سیزدهم ایران و نظام جهانی |
سطوح ششگانه |
|
323 |
حکومت صفویه را چه نوع حکومتی محسوب می کنیم ؟ امپراتوری |
دانش |
|
324 |
چرا حکومت صفوی را می توان امپراتوری محسوب کنیم ؟ ص 117پ اول |
درک |
|
325 |
چرا برقراری رابطه ایران و اروپا در دوره صفویه را نمی توان آغازی برای ادغام ایران در نظام جهانی دانست ؟ ص 117پ دوم |
درک |
|
326 |
چه شرایطی برای ادغام ایران در نظام جهانی در دوره قاجاریه بوجود آمده بود ؟ ص 118 |
درک |
|
327 |
در دوره قاجاریه چه تغییراتی از نظر اقتصادی در اروپا بوجود آمد ؟ ص 118پ اول |
درک |
|
328 |
در دوره قاجاریه چه تغییراتی از نظر سیاسی در اروپا بوجود آمد ؟ ص 118پ اول |
درک |
|
329 |
آیا از دست دادن بخش هایی از قلمرو ایران در دوره قاجاریه در اثر برخوردهایی با اروپا به معنی ادغام ایران در نظام جهانی بود ؟ ص 118پ دوم |
درک |
|
330 |
ادغام ایران در نظام جهانی از چه زمانی آغاز شد و به عنوان کشوری پیرامونی درآمد ؟ ص 118پ دوم |
دانش |
|
331 |
در دوره قاجاریه چه واکنشهایی به شرایط وابستگی ایران به نظام جهانی صورت گرفت ؟ ص 118پ سوم |
درک |
|
332 |
چرا در دوره پهلوی موقعیت پیرامونی ایران تغییری نیافت ؟ ص 118 |
درک |
|
333 |
توضیح دهید که چرا در دوره پهلوی شاهد توسعه وابسته هستیم ؟ ص 118 |
درک |
|
334 |
پیامدهای کوتاه مدت توسعه در دوره پهلوی را بنویسید ؟ ص 119پ دوم |
درک |
|
335 |
چه عواملی منجر به شکل گیری انقلاب در سال 1357 کشور ایران شد ؟ ص 119 |
درک |
|
336 |
انقلاب اسلامی ایران بر چه ارزشهایی تاکید می کرد ؟ |
دانش |
|
337 |
نظام جهانی بر چه ارزشهایی رشد و نمو کرد ؟ انسان گرایی – دنیا گرایی |
دانش |
|
338 |
ارزشهای حاکم بر نظام جهانی را با ارزشهای حاکم بر انقلاب اسلامی ایران مقایسه کنید ؟ ص 119 |
ارزشیابی |
|
339 |
تفاوت دیدگاههای نظام جهانی و انقلاب اسلامی را نسبت به انسان بنویسید ؟ ص 119 |
ارزشیابی |
|
340 |
تفاوت دیدگاههای نظام جهانی و انقلاب اسلامی را نسبت به دنیا بنویسید ؟ ص119 |
ارزشیابی |
|
341 |
بررسی کنید به چه دلایلی کشورهای مرکز انقلاب اسلامی ایران را تهدیدی علیه خود تلقی می کنند ؟ ص 120پ اول و دوم |
تجزیه تحلیل |
|
342 |
راهبرد کشورهای مرکز و سرکرده بر علیه انقلاب اسلامی ایران را بنویسید ؟ ص 120پ سوم |
دانش |
|
343 |
امریکا چه اقداماتی را بر علیه انقلاب اسلامی ایران بکار برد ؟ ص 120پ چهارم |
دانش |
|
344 |
طی دو قرن گذشته اولین جنگی که ایرانیان یک وجب از خاک خود را از دست ندادند را نام ببرید . |
دانش |
|
345 |
مردم ایران در دوران جنگ تحمیلی چگونه با تحریم اقتصادی کشورهای مرکزی مقابله کردند ؟ ص 121پ اول |
دانش |
|
346 |
هسته های اولیه توسعه فناوری در دوران جنگ چگونه و به چه دلیل شکل گرفت ؟ ص 121پ اول |
درک |
|
347 |
در جریان جنگ تحمیلی عراق بر علیه ایران کشورهای مرکز چه کمک ها و حمایت هایی به دولت عراق می کردند ؟ ص 121پ دوم |
دانش |
|
348 |
تحلیل کنید که چرا جنگ تحمیلی عراق بر علیه ایران را باید به نوعی جنگ کشورهای مرکز علیه ایران تلقی کرد ؟ ص 121پ دوم |
تجزیه تحلیل |
|
349 |
جنگ تحمیلی عراق علیه ایران چگونه پایان پذیرفت ؟ ص 121پ آخر |
دانش |
|
350 |
جنگ تحمیلی عراق بر علیه ایران با قبول کدام قطعنامه و در چه شرایطی پایان یافت ؟ ص 121پ آخر |
دانش |
|
351 |
دوره سازندگی یا بازسازی جنگ از چه زمانی و چگونه آغاز شد ؟ ص 123 |
دانش |
|
352 |
مفهوم فناوری را بنویسید ؟ ص 121پ اول |
درک |
|
ردیف |
درس چهاردهم جایگاه ایران در نظام جهانی |
سطوح ششگانه |
|
353 |
مسیری که از طریق آن کشورها می توانند جایگاه خود را در نظام جهانی تغییر دهند چه نام دارد ؟ ص 124 |
دانش |
|
354 |
بازماندن از توسعه و کند شدن آن چه نتیجه ای برای جوامع دارد ؟ ص 124 |
درک |
|
355 |
مفهوم رشد را بنویسید ؟ به معنای افزایش تولید |
دانش |
|
356 |
مفهوم توسعه را بنویسید ؟ |
دانش |
|
357 |
تفاوت دو مفهوم رشد و توسعه را بنویسید ؟ |
ارزشیابی |
|
358 |
اولین تلاش منظم برای توسعه ایران در چه دوره ای و با چه عنوانی صورت پذیرفت ؟ ص 126پ دوم |
دانش |
|
359 |
در دوره چهلوی دوم چه تلاش هایی در جهت توسعه ایران صورت گرفت ؟ ص 126پ دوم |
درک |
|
360 |
بروز چه مسئله و مشکلی امکان اجرایی برنامه های توسعه را در ایران بعد از انقلاب از بین برد ؟ 8 سال جنگ تحمیلی |
دانش |
|
361 |
تحلیل کنید که چرا بروز جنگ تحمیلی عراق علیه ایران امکان اجرای برنامه های توسعه را از بین برد ؟ ص 126پ سوم |
تجزیه تحلیل |
|
362 |
اولین برنامه توسعه کشور بعد از پایان جنگ تحمیلی از چه تاریخی شروع شد ؟ |
دانش |
|
363 |
تاریخ چهار دوره برنامه ریزی توسعه کشور را نام ببرید . |
دانش |
|
364 |
توضیح دهید در اجرای برنامه توسعه ایران چه چالش هایی دیده می شد ؟ ص 126پ آخر 127 پ اول |
درک |
|
365 |
تحلیل کنید که چرا سومین چالش برنامه توسعه ایران رشد سریع جمعیت بود ؟ ص 127پ اول |
تجزیه تحلیل |
|
366 |
رشد اقتصادی ایران در دوره شانزده ساله اخیر چند درصد بوده است ؟ 7-6 درصد |
دانش |
|
367 |
از لحاظ زیرساخت های اقتصادی در این دوره شانزده ساله ایران در آستانه .......................... قرار گرفته است . |
دانش |
|
368 |
سند چشم اندازه بیست ساله ی توسعه ایران مربوط به چه سالهایی است ؟ 1404-1384 |
دانش |
|
369 |
در سند چشم اندازه بیست ساله ی ایران که در سال 1382 تدوین شده است کشور ایران را چگونه معرفی می کند ؟ |
دانش |
|
370 |
براساس راهبرد توسعه ایران در بیست سال آتی به چه موفقیت هایی دست پیدا خواهد کرد ؟ ص 137 |
دانش |
|
371 |
جایگاه ایران در نظام جهانی را بطور خلاصه شرح دهید ص 133 |
درک |
|
372 |
جایگاه کشور ایران را در زمینه های اقتصادی ، فرهنگی تحلیل کنید ؟ ص 133 |
تجزیه تحلیل |
طراح سوال : سرکار خانم زهرا نوزاد
تهیه و تنظیم : گروه آموزشی علوم اجتماعی بهشهر
با عرض سلام . خسته نباشید .