كتاب علوم اجتماعي پیش دانشگاهی (پرسش هاي تشريحي درس هفتم)
پرسش هاي تشريحي درس هفتم كتاب علوم اجتماعي پیش دانشگاهی
|
پرسش هاي تشريحي متن كتاب علوم اجتماعي (جامعه شناسي نظام جهاني) درس هفتم :دهكده ي جهاني (2) | ||
|
رديف |
متن پرسش هاي تشريحي |
شماره صفحه |
|
1 |
عوامل تداوم گروه سرزميني دولت - ملت را ذكر كنيد. |
62-63 |
|
2 |
وجوه تمايز هر جامعه از ساير جوامع را ذكر كرده و سپس بنويسيد اين وجوه چه پيامدي به دنبال خواهد داشت؟ |
62 |
|
3 |
گروه سرزميني از طريق آموزش رسمي و رسانه ها چگونه مي تواند تداوم يابد؟ |
62-63 |
|
4 |
رسانه هاي با برد زياد از چه راهي مي توانند هويت ملي را تحت تأثير قرار دهند؟ |
63 |
|
5 |
ارسال پيام از طريق رسانه هاي با برد زياد چه پيامدي مي تواند داشته باشد؟ |
63 |
|
6 |
تغيير ارزش ها و باورهاي يك دولت – ملت از طريق ارسال پيام توسط رسانه هاي با برد زياد چه نتايجي به دنبال دارد؟ |
63 |
|
7 |
ديدگاه هاي موافقين تهاجم فرهنگي و آمريكايي شدن فرهنگ چه مي باشد؟ |
64 |
|
8 |
ديدگاه هاي مخالفين تهاجم فرهنگي و آمريكايي شدن فرهنگ چه مي باشد؟ |
64 |
|
9 |
وجوه مشترك دو ديدگاه مخالف و موافق تهاجم فرهنگي چه مي باشد؟ |
64 |
|
10 |
هدف آمريكا از توليد انبوه برنامه هاي رسانه اي چه مي باشد؟ |
65 |
|
11 |
انتشار برنامه هاي رسانه اي تأثيرگذار هاليوودي از سوي آمريكا چه پيامد هائي دارد؟ |
65 |
|
12 |
به چه دلائلي آمريكائي شدن فرهنگ در سطح جهان به طرز چشم گيري گسترش يافته است؟ |
67 |
|
13 |
شكل گيري فرهنگ و هويت ملي به چه معناست؟ |
67 |
|
14 |
با ذكر مثالي تشريح كنيد كه چگونه گستره ي يك گروه فراملي قومي ، مذهبي و . . . مي تواند از گستره ي يك گروه سرزميني وسيع تر باشد؟ |
67-68 |
|
15 |
فنّاوري جديد ارتباطي در برقرار ي رابطه بين اعضاي يك گروه فراملي چه تأثيراتي م يتواند داشته باشد؟ |
68 |
|
|
|
|
ابوالفضل کنعانی
با عرض سلام . خسته نباشید .